استفاده بهينه از دانش نيروي انساني و تربيت مدرس براي استانها از اهداف كميته آموزش، پژوهش و توسعه کاراته است.
به گزارش
سایت هنرهای رزمی محمدابراهيم مرجاني در گفت و گو با سايت فدراسيون كاراته اظهار داشت: كميته آموزش، پژوهش و توسعه كميته نوپايي بود كه به پيشنهاد من و با حمايت رئيس فدراسيون كاراته در شهريور ماه شكل گرفت. اين كميته بر مبناي 11 هدف آموزشي، پژوهشي و توسعه استوار است و آئين نامه، شرح وظايف و اختيارات آن نيز برمبناي همين اهداف تدوين شده است.
وي با اشاره به اينكه تمامي اهداف كميته از پيش ترسيم شده و گام به گام به مرحله اجرا در مي آيد، گفت: اولين ماموريت اين كميته جمع آوري بانك اطلاعات نيروي انساني تحصيل كرده در استانها و سبكها بود تا به عنوان جامعه فرهيخته ورزشي به جامعه ورزش كشور معرفي كنيم كه بسياري از استانها و سبكها همكاري لازم را در اين زمينه داشتند اما هنوز تعدادي هستند كه اقدام به معرفي نكرده اند.
مرجاني ادامه داد: جمع آوري كتب منتشر شده پژوهشي توسط كاراته كاهاي داراي تحصيلات تربيت بدني، روانشناسي و پزشكي بود.
رئيس كميته آموزش، تحقيقات و پژوهش با تاكيد بر اينكه توسعه كاراته بايد از آموزش و پرورش و مهدكودك ها آغاز شود كه اين سومين ماموريت كميته ماست، گفت: بنده بنيانگذار انجمن كاراته دانش آموزي وزارت آموزش و پرورش در سال 1382 بودم. پيش از اين و از تاريخ 1378 تا 1382 مسابقات به طور غيررسمي و با مجوز اداره كل آموزش و پرورش در سطح استان تهران و توابع برگزار مي كردم اما پس از ورود انجمن، مسابقات به صورت كشوري و استاني تا چندين سال برگزار شد كه متاسفانه هم اكنون اين مسابقات متوقف شده و برگزار نمي شود.
وي در مورد برنامه هاي ديگر كميته آموزش، تحقيقات و پژوهش گفت: برنامه كوتاه مدت ما برگزاري كارگاه هاي دانش افزايي علمي و عملي براي استانها و سبكهاي تحت پوشش فدراسيون است. تاكنون اين كارگاه در استان هرمزگان برگزار شده و استانهاي خراسان شمالي، كرمانشاه، گلستان، سيستان بلوچستان و اردبيل نيز خواهان برگزاري اين كلاس ها هستند.
مرجاني افزود: در بخش سبكها هم سبك wskf اين كارگاه را برگزار كرده و سبك كيوكوشين ساباكي تقاضاي برگزاري اين كارگاه در 18 بهمن ماه را داده است.
رئيس كميته آموزش، تحقيقات و پژوهش گفت: به استناد ماده 7 و 16 آئين نامه برگزاري دوره هاي كوتاه مدت مربيگري وزارت ورزش و جوانان تمامي هيات ها و سبكها موطفند ساليانه يك گارگاه دانش افزايي علمي و عملي برگزار كنند و هر مربي نيز براي ارتقاء درجه مربيگري خود بايد در 3 دوره اين كارگاهها شركت كرده تا 75 امتياز كسب كند(هر دوره 25 امتياز دارد).
وي در پاسخ به اين سوال كه آيا از افراد تحصيلكرده در كارگاههاي آموزشي استفاده خواهد شد يا خير، گفت: بله. استفاده بهينه از دانش نيروي انساني و تربيت مدرس براي استانها از اهداف كميته ماست و از همين جا از تمامي استانها درخواست مي كنم افراد تحصيلكرده خود را به فدراسيون معرفي كنند و دست آنها را به گرمي مي فشارم.